景骏

发布者：黄梁发布时间：2020-05-04

姓名

景骏

现工作单位

南京市第二幼儿园

职务

教师

在校学习

经历

院系

专业

初教系

学前教育

校友主要工作实绩与表彰获奖

2014.7 优秀共产党员称号

2016.9 鼓楼区2015-2016年度先进教育工作者称号

2015.10 鼓楼区骨干教师

2019.8 鼓楼区优秀青年教师

2014.9 万全-鼓楼幼儿教师成长奖“团队贡献奖”

2016.9 万全-鼓楼幼儿教师成长奖“2016年度优秀教师奖”

2019.9 万全-鼓楼幼儿教师成长奖“教科研引领奖”

学术成果

竞赛
2016.12	市二幼	南京市第三届中小学教师微课竞赛健康：《可爱的小兔子蛋》	一等奖	南京市电教馆、南京市教学研究室
2015.12	鼓楼幼儿园	鼓楼区第九届幼儿园优秀教学活动展评：大班健康《有营养的水煮蛋》	一等奖	鼓楼区教师发展中心
2016.10	区教师发展中心	鼓楼区青年幼儿教师技能技巧大赛	二等奖	鼓楼区教师发展中心
2018.5	鼓楼区教育工委	“鼓楼教育好故事”征文比赛	三等奖	中共南京市鼓楼区委教育工委
公开课
2016.1.22	南师大幼儿园	大班韵律活动《遇见舞》	鼓楼区音乐组30人	区教师发展中心
2016.12	南师大幼儿园	大班歌唱《我是一个山妖王》	鼓楼区音乐组50人	区教师发展中心
2018.5	鼓楼幼儿园	大班教育戏剧《智浩的小秘密》	史莉工作室30人	区教师发展中心
2019.6	鼓楼幼儿园	小班音乐游戏《猫和老鼠》	史莉工作室30人	区教师发展中心
2016.10	山西太原	大班韵律《欢乐的鼓》	第六届幼儿创意戏剧年会（太原）200人	南京明鼎教育、快乐星猫教育中心
2016.11	南京市第二幼儿园	大班数学《小小巡逻员》	各地教师200人	中国学前教育研究会
2017.3	南京市第二幼儿园	大班教育戏剧《我的尾巴》	全国幼儿园创意戏剧与游戏课程研讨会200人	中国教师发展协会
2017.5	滨海实验幼儿园	中班音乐活动《捉螃蟹》	全国幼儿园音乐教育与幼儿学习品质培养研讨会300人	中国教师发展协会
2018.4	南京市第二幼儿园	全国幼儿园创意戏剧与游戏课程研讨会《大班教育戏剧：我的尾巴》	各地园长团队200人	中国教师发展协会
2019.4	南京市第二幼儿园	小班戏剧游戏《裘裘不要再笑了》	德清县幼儿园音乐教学研修中级班200人	德清县教育研训中心
讲座
2016.12	南京市第二幼儿园	项目活动《找虫虫》	全国幼儿园名师经验分享与名园特色交流会	中国师资教育发展中心
2018.6	南京市第二幼儿园	主题游戏活动《小小昆虫》	鼓楼区幼儿教师150人	鼓楼区教师发展中心
2017.9	南京市第二幼儿园	户外混龄游戏	鼓楼区幼儿教师150人	鼓楼区教师发展中心
2018.9	南京市第二幼儿园	小二班的区域游戏	鼓楼区幼儿教师150人	鼓楼区教师发展中心

4.自2015年1月1日至2020年2月29日期间，德育科研主要业绩成果
时间	论文、论著（课题）标题	刊物、出版单位名称（或获奖情况）	主办（或课题立项）单位	本人承担情况
论文、案例
2016.12	《“捡沙”也欢喜》	省师陶杯二等奖	江苏省教育科学研究院	独著
2016.6	《凡凡成长记》	2016年度教育案例、教育叙事一等奖	区教师发展中心	独著
2016.12	《在打击乐演奏活动中发展幼儿合作性策略的思考》	2016年度优秀教育论文一等奖	区教师发展中心	独著
2017.6	《找虫虫——小班下学期小型户外项目活动记》	2017年度优秀教育案例三等奖	南京市教育科学研究所、南京市教育学会	独著
2017.12	《从克隆课出发，浅谈“做一名有新思想的借鉴者”》	2017年度优秀教育论文三等奖	南京市教育科学研究所、南京市教育学会	独著
2018.6	《小小调查员——“小鸡宝宝孵出来”》	2018年度优秀教育案例三等奖	南京市教育科学研究所、南京市教育学会	独著
2018.12	《教育戏剧活动对中大班幼儿情感沟通能力发展的实践研究》	2018年度优秀教育论文三等奖	南京市教育科学研究所、南京市教育学会	独著
2018.12	《以教育戏剧活动“我的尾巴”为例，思考教育戏剧活动促进大班幼儿情感沟通能力发展的作用》	2018年度优秀教育论文三等奖	南京市教育科学研究所、南京市教育学会	独著
2016.8	《学习，唤醒家庭教育的精神生命》——	发表第八章“问题5：小学生考试应该追求门门第一吗”	江苏凤凰科学技术出版社	参与写作
课题研究
2013.2	《教师语言在幼儿音乐教学中的调控作用的研究》	区教育科学“十二五”规划个人课题	南京市鼓楼区教育科学研究所	独著立项
2016.9	《教育戏剧中大班幼儿情感沟通能力发展的实践研究》	市教育科学“十三五”规划个人课题	南京市教育科学规划领导小组办公室	独著结题
2013.2--2018.5	《以幼儿体验为中心的创意戏剧活动开发的园本课程》	南京市教育科学“十二五”规划注册课题	南京市教育科学规划领导小组办公室	参与
2019.7	《儿童记录：儿童参与课程建设的途径研究》	全国教育学科“十三五”规划2019年度教育部重点课题立项	全国教育科学规划领导小组办公室	参与任子课题负责人

本人近期生活照（电子）(大图)