尹坚勤教授，江苏省省级重点学科“教育学”学科带头人，江苏第二师范学院国际学前教育研究所所长，曾任江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所所长、江苏第二师范学院学前教育学院党总支书记、院长。长期从事学前教育专业教学、研究与管理工作，多次赴境内外高校进行学术交流。是我校所承担“教育部卓越幼儿园教师改革计划项目”具体负责人，江苏省高校一流专业（学前教育专业）负责人。
近五年来，主持省部级以上科研项目2项，国家卫计委、中国福利基金会、江苏省卫健委委托课题多项；并在《华东师范大学学报（教育科学版）》、《学前教育研究》、《江苏社会科学》、《江苏高教》、《早期教育》等有较大影响力的学术期刊陆续发表学术论文20余篇，其中多篇被人大复印资料全文转载。此外，出版专著《农村学前教育公共服务研究》、《从新手到骨干——幼儿教师的专业成长故事》，译著《儿童的一百种语言（第3版）》，主持编写《美丽乡村：农村幼儿园课程与资源（共七册）》丛书等。
近年来聚焦农村学前教育公共服务构建、农村幼儿园教师培养培训、农村学前教育课程资源建构与开发等专题。主持相关课题有农村学前教育公共服务体系的构建研究（教育部“十二五”教育规划重点课题）；江苏农村学前教育公共服务体系的保障机制研究（江苏省社科重点课题）；走向卓越：幼儿园教师培养的教育资源优化研究（江苏省高等教育教改课题，2015年）；新时代乡村幼儿教师定向培养的现状、 问题及对策研究（江苏省教育改革发展战略性与政策性研究课题，2018年）；立德树人乡村幼儿教师培养体系的传承与实践研究（江苏省教改课题，2019年）等。2016年获江苏省哲学社会科学优秀成果奖三等奖、江苏省教育科研成果二等奖，2017年获江苏省教学成果奖（高等教育类）一等奖（排名第四）。指导学生获得2017年江苏省大学生挑战杯一等奖，2018年第四届中国教育创新成果公益博览会银奖。
长期承担本科生教学任务，主要讲授《学前儿童游戏》、《学前教育课程论》、《学前教育评价》、《多元文化视野下的学前教育》、《农村学前教育热点问题研究》等核心课程，目前担任2019级乡村定向班班主任。
